Aktuelle Termine


 

25.01. Ende des 1. Schulhalbjahres

1.- 4. Stunde Unterricht nach Plan für alle Klassen

Ausgabe der Zeugnisse in der 5. Stunde

Unterrichtsschluss 12:10 Uhr

28.01. beweglicher Ferientag

29.01. SET - Schulentwicklungstag - Unterrichtsfrei

08.02. Elternsprechtag

(15:00 - 18:00 Uhr)

Unterrichtsende nach der 5. Stunde (12:15 Uhr)

14.02.-21.02. Englandaustausch

Schüler in Bad Segeberg

19.02. Sextanerinfoabend Pausenhalle

(Dienstag ab 18:00 Uhr Schulführung

und um 19:30 Uhr Informationsteil)

22.02. Tag der offenen Tür für die zukünftigen Fünftklässler 

(Freitag 08:00- 12:10 Uhr)

Beratungsgespräche mit der Orientierungsstufenleitung

finden am 23. 02. und 02.03. von 09:00 - 14: 00 Uhr statt

einen Termin bitte im Sekretariat vereinbaren

25.02.- 08.03. Betriebspraktikum

der 9. Klassen

26.02. Infoveranstaltung zur Profiloberstufe für Eltern

(Dienstag 19:30 Uhr Pausenhalle)

28.02. Fasching für die 5. und 6. Klassen (15:00-17:00 Uhr)

04.03.- 08.03. Bündelungswoche

(Fahrten; Praktikum, Methodentage; Exkursionen)

21.03.Känguru-Wettbewerb für die Stufen 5-9 in der 3.+4. Stunde

03.04. letzter Schultag (Unterrichtsschluss nach der 6. Stunde)

Osterferien 04.04. - 18.04.2019

 

 

 

 

 


 

Die Beratungslehrkräfte stellen sich vor

Petra und Anja Bild 4Wir, Anja Kromm und Petra Herbst, haben in den letzten Jahren beim BeratungslehrerInnenverband Schleswig-Holstein die Ausbildung zum Beratungslehrer absolviert.

Im Rahmen der Beratungslehrerfortbildung wurde uns Handwerkszeug vermittelt, das uns hilft, unsere Aufmerksamkeit zu schulen, Konfliktsituationen frühzeitig zu erkennen und zu deeskalieren, flexibel in schwierigen Gesprächssituationen mit Schülern, Eltern und Kollegen zu intervenieren. Kernstück der Ausbildung war die Vermittlung von Beratungskompetenz in schwierigen Alltagssituationen zur Anbahnung von Bewältigungsstrategien und neuen Lösungen oder ggf. zur Weitervermittlung an Fachdienste.

Inhalte der Fortbildung waren

  • Grundlagen der Beratung
  • Selbst- und Fremdwahrnehmung (Feed-back)
  • Gestaltung eines Beratungskontaktes
  • Selbstreflexion (meine Rolle, meine Ressourcen, meine Grenzen)
  • Elemente der Gestalttherapie für die Beratung nutzen
  • Elemente der Transaktionsanalyse für die Beratung nutzen
  • Systemische Beratung
  • Mein soziales Umfeld
  • Möglichkeiten und Grenzen der Beratung
  • Außerschulische Unterstützungssysteme, Kooperation

Mögliche Aufgabenbereiche für Beratungslehrer sind

  • auffällige Schüler
  • sich isolierende Schüler
  • störende Schüler
  • durch hohe Fehlzeiten auffallende Schüler
  • durch häufiges Zuspätkommen auffallende Schüler
  • durch veränderte Körpermerkmale, wie z.B. dünn/dick, müde, aufgekratzt

Was können wir anbieten?

  • Zeit zum Zuhören
  • Zeit, nach Lösungen zu suchen
  • evtl. „Streithähne“ zusammenführen zu helfen
  • Problemen auf die Spur zu kommen
  • Adressen vermitteln

Was können wir nicht anbieten?

  • Wir erziehen nicht im Sinne der Eltern.
  • Wir therapieren nicht im Sinne der Professionellen.
  • Wir disziplinieren / strafen nicht im Sinne der Schulordnung.
  • Wir zaubern keine Lösungen herbei.

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