Aktuelle Termine


 

12.02. Beratungstermin mit der Orientierungsstufenleitung

14.02.-21.02. Englandaustausch

Schüler in Bad Segeberg

19.02. Sextanerinfoabend Pausenhalle

(Dienstag ab 18:00 Uhr Schulführung

und um 19:30 Uhr Informationsteil)

22.02. Tag der offenen Tür für die zukünftigen Fünftklässler 

(Freitag 08:00- 12:10 Uhr)

Beratungsgespräche mit der Orientierungsstufenleitung

finden am 23. 02. und 02.03. von 09:00 - 14: 00 Uhr statt

einen Termin bitte im Sekretariat vereinbaren

25.02.- 08.03. Betriebspraktikum

der 9. Klassen

26.02. Infoveranstaltung zur Profiloberstufe für Eltern

(Dienstag 19:30 Uhr, Klassenhaus, Raum a/b)

28.02. Fasching für die 5. und 6. Klassen (15:00-17:00 Uhr)

04.03.- 08.03. Bündelungswoche

(Fahrten; Praktikum, Methodentage; Exkursionen)

14.03. Elternabend der 7. Klassen mit WPU-Wahl -Info, zentral Pausenhalle 19:30 Uhr

20.03. Schulelternbeirat 18:30 Uhr

21.03. Känguru-Wettbewerb für die Stufen 5-9 in der 3.+4. Stunde

27.03. Abitur: Sprechprüfungen Englisch (KF und Profil)

28.03. Abitur: Sprechprüfungen Englisch (KF und Profil)

02.04. Abitur: Schriftliche Abiturprüfung Profilgebendes Fach

02.04. Bundesjugendspiele 7. Klassen 1.- 6. Stunde

03.04. letzter Schultag (Unterrichtsschluss nach der 6. Stunde)

Osterferien 04.04. - 18.04.2019

23.04. Pädagogische Konferenzen 6. und 9. Klassen

25.04. Abitur: Schriftliche Abiturprüfung Kernfach Englisch, Französisch und Latein

25.04. Pädagogische Konferenzen 5.+7.+8. Klassen

29.04. Zeugniskonferenzen Q2 und Pädagogische Konferenzen E- Jahrgang

30.04. Abitur: Schriftliche Abiturprüfung Kernfach Deutsch

02.05. Elternabend Klasse 5 Zentral Info zu Bili + 2. Fremdsprache / 19:00 Uhr Pausenhalle

03.05. Abitur: Schriftliche Abiturprüfung Kernfach Mathematik

30.05. Himmelfahrt

31.05. Ferientag

 

 

 

 

 

 


 

Der Philosophieunterricht wird an unserer Schule im 5., 6. Und 7. Jahrgang sowie in der Oberstufe unterrichtet. Neu sind die reinen Philosophieklassen des 5. Jahrgangs. Ansonsten nähern sich die Schüler und Schülerinnen den vier großen Fragen der Philosophie nach Kant im zweistündigen Kursunterricht. Diese lauten:

Was ist der Mensch?

Was soll ich tun?

Was kann ich wissen?

Was kann ich hoffen?

Das kritische Hinterfragen von Philosophen und deren Positionen gehört dabei ebenso zur Philosophie wie die Auseinandersetzung mit Erfahrungen der Schüler und Schülerinnen. Ganz bewusst werden dabei neben der Textarbeit und dem Unterrichtsgespräch auch Rollenspiele und Gruppenarbeitsphasen eingesetzt. So werden unsere Schüler und Schülerinnen selbst philosophisch aktiv, indem sie bspw. am Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay teilnehmen oder im Unterricht polarisierende Fragen diskutieren. Unsere Fachschaft besteht momentan aus 5 Kolleginnen und Kollegen: Frau Herbst, Frau Lubowitz Frau Roggon Frau Szukay und Herrn Härig.

Besuch im Tierheim

Die Philosophiegruppe der 6b/c hat sich in den letzten Wochen mit dem Thema „Mensch und Tier" beschäftigt. Jeder Schüler in der Klasse hat mit einem Partner ein Referat über verschiedene Themen gehalten. Dabei haben wir auch über das Tierheim gesprochen.

„Woher kommt eigentlich das Geld, um die Tiere zu versorgen?", haben wir uns gefragt. Daraufhin haben wir ein wenig im Internet ge-forscht und herausgefunden, dass sie auf Spenden angewiesen sind. Wir kamen auf die Idee, auch zu spenden. Jeder von uns hat ei-nen Kuchen gebacken und wir verkauften ihn an einem Donnerstag in den großen Pausen. Dabei haben wir 137,88 € eingenommen. Wir sind dann mit dem Geld am 1. Oktober 2013 ins Segeberger Tierheim gegangen und haben das Geld in einem Briefumschlag an eine Mitarbeiterin übergeben. Danach durften wir uns alle Tiere ansehen, die dort waren. Es waren hauptsächlich Katzen im Tierheim, so-gar fünf Wochen alte. Die waren so süß!

Uns allen tat die Katze mit nur drei Beinen leid. Schade, dass wir keine Tiere auf den Arm nehmen durften! Wir fanden es aber trotzdem toll im Tierheim und die Angestellten haben sich richtig über die Spende gefreut. Wir hoffen, dass sie mit dem Geld viel tun können, um das Leben für die Tiere schöner zu machen.

 

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